Широкий пляж находился в сосновом лесу, причем, часть леса, прилегающая к арендованной площадке, была совсем небольшая, ограниченная парковкой, спортивными площадками и забором (так что не было опасности, что дети в лесу потеряются). С погодой нам несказанно повезло, была она по-летнему теплая.

На пляже была арендована огороженная площадка. А также прилегающая территория была в нашем распоряжении.

огороженная площадка

В наших конкурсах призы не были предусмотрены («победила дружба»). Целью было развлечь детей на свежем воздухе. Но, при желании, можно подготовить и небольшие призы за каждый конкурс либо приз по результатам соревнований.

Всем детям было предложено нарядиться пиратами.

Пиратская вечеринка. Афиша

Реквизит:

• таблички с названиями конкурсов (распечатать на бумаге формата А4)
• план передвижения команд (по числу команд)
• пластмассовые буквы для слов-талисманов
• бумага и ручки для записи песен сирен
• вещи-загадки (бинокль, стеклянная бутылка, барабан…)
• бумажные тарелки и фломастеры, скотч или прищепки и веревка
• столовая ложка и ведерко для песка
• бутылки от питьевого йогурта и теннисный мяч, записки с фантами
• бутылки 1,5 л
• портативный магнитофон (другой источник музыки)
• фрукты
• веревка
• шоколадные монеты — сокровища для пиратов

Сценарий «Пиратская вечеринка» — игры на природе для школьников

Сначала дети поздравляют летних именинников, говорят каждому теплые слова, вручаются подарки.

В это время взрослые — ведущие подготавливают площадки — острова для проведения конкурсов. Для каждой команды подготавливается карта поиска сокровищ с порядком прохождения конкурсных островов. Дети разбиваются на команды по 6-7 человек и начинают проходить испытания.

1. Остров Талисманов

Вы попали на остров Талисманов! Соберите слово из букв и узнайте сокровище-талисман вашего пиратского корабля!

Дети собирают слово из разбросанных букв: золото, серебро, алмаз, изумруд, монета (подготавливаются наборы пластмассовых букв для загаданных слов)

2. Грот Загадок

Вы приплыли в темный, загадочный грот. Старые пираты потеряли здесь свои вещи. Найдите их и скажите, для чего их можно использовать на пиратском корабле

Дети достают предметы из мешка и придумывают им применение (например, стеклянная бутылка, барабан, бинокль…)

3. Остров Сирен

Коварные Сирены преградили вам путь! Они не пропустят вас на следующий остров, пока вы не повторите их прекрасную песню! Внимательно слушайте и записывайте гудки: короткие — точкой, длинные — тире. После этого хором повторите песню сирен!

Дети слушают гудки дудки ведущего, записывают и повторяют их.

остров сирен

4. Остров Желаний

Старый маг заколдовал этот остров! Уйти отсюда живым сможет только тот, кто собьет бутылку, достанет из нее послание и исполнит желание мага!

Дети сбивают мячом бутылки, достают «фанты» и исполняют их (например, встать на одну ногу и прокукарекать 3 раза).

остров желаний

5. Остров песочных скороходов.

Этому острову нужна ваша помощь! Кто-то украл с него весь песок! Бегите как можно быстрее и наполните ведро песком, пока остров совсем не ушел под воду!

Эстафета «Песок в ложке». На старте ребенок в ложку набирает песок и несет к финишу, где высыпает его в ведерко. Так все по-очереди наполняют ведерко до верха.

остров песочных скороходов

6. Пещера Духов.

Ваш корабль прибыл в пещеру Духов. Духи сегодня очень рассержены и пропустят вас дальше только в том случае, если вы нарисуете их портреты! Все портреты должны быть разными!

Дети рисуют фломастерами рожицы духов на одноразовых тарелках. Тарелки можно закрепить на прищепках на натянутой между деревьями веревке или приклеить скотчем на забор.У каждой команды получается смешная галерея портретов.

пещера духов

7. Крабовый остров

За ваши пиратские проделки бог моря Нептун разгневался и заколдовал вас! Вы превратились в крабов! Обойдите в этом виде препятствия и заклятие будет снято!

Дети встают парами спина к спине, сцепившись руками на уровне локтей и в таком виде оббегает кеглю (или полуторалитровую бутылку).

8. Остров Семи ветров.

Вы попали в сильный шторм! На этом острове такой сильный ветер, что все танцуют и не могут остановиться! Музыка — это ветер, и  только тогда, когда она заканчивается, вы замираете в самой причудливой позе.

Игра «Морская фигура, замри!» под музыку.

9. Акулий риф.

Ваш корабль занесло на рифы! Соберите всю свою ловкость и, держась друг за друга, обогните, не задев, все препятствия! Иначе станете кормом для акул, которые кишат вокруг!

Дети паровозиком пробегают между кеглями (полуторалитровыми пластиковыми бутылками), проходя между ними змейкой

акулий риф

10. Остров Изобилия.

Племя сладкоежек захватило вас в плен! Они будут пытать вас сладостями и отпустят только тогда, когда вы правильно назовете фрукт с завязанными глазами!

Детям с завязанными глазами дают попробовать заранее нарезанные кусочки разных фруктов (яблоко, банан, виноград, груша… — по сезону), дети угадывают их.

11. Остров сокровищ.

Ура! Ваш корабль подошел к берегам острова Сокровищ! Садитесь в лодку, следуйте указаниям старого пирата и заберите свой клад!

Игра «горячо-холодно»: дети, обвязанные все вместе веревкой, по указаниям ведущего ищут сокровища.

остров сокровищ

По итогам конкурсов каждая команда получают в награду мешок сокровищ — шоколадные монетки

сокровища в награду

После этих зажигательных конкурсов дети идут на арендованную огороженную площадку, где уже ждут накрытый стол с угощениями.

угощение

В свободное время можно было повозится в песке, смочить ноги в еще теплой у берега воде, поиграть на расположенной рядом детской площадке.

развлечения на пляже

The post Пиратская вечеринка. Игры на природе для школьников appeared first on Блог Милы.

На пляже была арендована огороженная площадка.

огороженная площадка

Широкий пляж находился в сосновом лесу, причем, часть леса, прилегающая к арендованной площадке, была совсем небольшая, ограниченная парковкой, спортивными площадками и забором (так что не было опасности, что дети в лесу потеряются).

пляж на берегу реки

Тема поездки — «Сбор урожая». В наших конкурсах призы не были предусмотрены («победила дружба»). Целью было развлечь детей на свежем воздухе. Но, при желании, можно подготовить и небольшие призы за каждый конкурс либо приз по результатам соревнований.

Реквизит:

• таблички на шею ведущим с изображением плодов по числу конкурсов
• план передвижения команд (по числу команд)
• картинки с изображением плодов (по числу команд)
• список природного материала и пакеты (ведра) для сбора природного материала (по числу команд)
• большие мячики (мытые картофелины) (по числу участников в команде)
• ведерко (формочка) для песка и лопатка, повязка на глаза
• тазик и пластмассовые буквы
• теннисный и большой мячики и столовая ложка
• листы ватмана формата А3, клей-карандаш и наборы карандашей и фломастеров по числу команд

Сценарий выезда на природу

Общие конкурсы

Дети делятся на команды. У нас получилось пять команд по 6 человек. К каждой команде прикрепляется взрослый (родитель).

1. Чтобы ребята запомнили членов своей команды, дать время выучить своих, затем одного ребенка из каждой команды попросить отвернуться и правильно назвать всю свою команду.

2. Каждая команда придумывает себе название и эмблему.

3. Дети отправляются на сбор природного материала (ракушки, шишки, камешки — что есть в изобилии на местности). Оценивается количество собранного за оговоренное время.

маленький лесок

4. Из собранных ракушек / шишек каждая команда выкладывает придуманную эмблему.

эмблемы из шишек

5. Дети отправляются в лес на сбор веточек. Потом каждая команда выкладывает найденные ветки в ряд. У кого рядок получился длиннее — тот молодец.

Командные конкурсы

Пока дети выполняют общие конкурсы, взрослые-ответственные за командные конкурсы, подготавливают свои площадки. Каждому взрослому выдается заранее приготовленная табличка с картинкой плода: овоща или фрукта (кукуруза, капуста, морковь, горох, яблоко, груша, помидор…). Командам детей раздается план передвижения между конкурсами (последовательность плодов), чтобы команды приходили по очереди. По итогам каждого конкурса команде выдается картинка с изображением плода.

1. Горох. Команде выдается список природного материала, который необходимо найти и собрать (например: белый камешек, ракушка, шишка, лист березы, ветка сосны, мох, ягода, желтый цветок, гриб, перо птицы…). За отведенное время желательно найти всё по списку. Список надо подготовить с учётом того, что действительно можно найти.

2. Яблоко. На песке чертятся две линии (старт и финиш). Команда выстраивается вдоль одной линии и по сигналу ведущего (взрослого) участники конкурса разводят руки в стороны и начинают перемещаться к финишу так, чтобы следы, оставляемые ими на песке, были строго один под другим, имитируя ходьбу по канату. Если между следами случится разрыв, то участник наказывается штрафом — два шага назад. Участник, пришедший к финишу первым,

шаги

3. Помидор. Перед командой кладётся горка мячиков (или мытых картофелин) по количеству участников. Задание игроков: по очереди, как можно быстрее перенести мячики без помощи рук (руки сцеплены за спиной) к месту сбора урожая, обозначенному предметом на местности — качелями, беседкой (или палкой, флажком, кеглей).

4. Морковь. Каждому участнику завязывают глаза. Ему выдается небольшое пластиковое ведерко (или формочка) и лопатка. Заранее надо подготовить влажный песок (если вдруг весь песок окажется сухой) — раскопать его до влажного или полить водой. С завязанными глазами участник должен наполнить ведро песком, сделать шаг и перевернуть ведерко, чтобы получился куличик. Все члены команды по очереди строят куличики.

кулинары

5. Капуста. В тазике с песком спрятаны пластиковые буквы. Команде предлагается найти в песке буквы и составить слово — название овоща (без ошибок).

слова из букв

6. Кукуруза. Кто дальше прыгнет. Дети по очереди прыгают в длину, причем следующий прыгун становится на место приземление предыдущего. Кто из команд упрыгает дальше, те молодцы.

прыжки в длину

7. Груша. Участнику выдается столовая ложка и маленький мяч (теннисный). Нужно как можно быстрее пронести ложку с мячиком до отмеченного места и вернуться обратно, не уронив мяча (ронять можно только три раза, иначе вернуться на старт и пронести заново). Когда члены команды все пронесут маленький мяч, выдается большой мяч. Его также нужно всем по очереди пронести до отмеченного места и вернуться обратно, но большой мяч разрешается придерживать мизинцем.

ложка с мячом

После прохождения всех конкурсов команды возвращаются к беседкам на площадку. Из собранного природного материала, полученных картинок плодов (овощей и фруктов) с помощью клея, фломастеров и карандашей на листах ватмана дети создают картины.

картина из собранных овощей и фруктов

После проведения конкурсов детей ждал обед (пицца и пироги  с соком или чаем) за столами на арендованной площадке. А потом  — свободное время. Мальчики с одним из пап играли на песке в футбол, а девочки могли строить замки из песка, лазить по камням или играть на расположенной рядом детской площадке. Через четыре часа утомленные и наигравшиеся дети и взрослые отправились домой.

детская площадка в лесу

The post Сценарий выезда на природу для младших школьников appeared first on Блог Милы.

Конкурсное фото

рецепт на конкурс отправила «Кабачковый Анкл-Бэнс» http://laksena.ru/2012/07/kabachkoviy-unkle-bens/ Правда, в подписи под фото почему-то было видно только название рецепта.

По итогам голосования мое фото заняло 4-е место, но я получила приглашение явиться на награждение. Там вручались и поощрительные призы за участие. Я поехать не смогла, попросила сестру. И вот после церемонии она перезванивает и сообщает, что моё фото заняло третье место! Вот такая приятная неожиданность!
А это фото с награждения:
вручение приза:

Вручение приза

участники:

Участники конкурса

тройка призёров:

Призёры

И статья в газете

Статья в газете

The post Фотоконкурс в «Комсомольской правде» appeared first on Блог Милы.